Riaditeľ verzus žiačik

 Paní učitelka Brooksová, která učila ve druhé třídě, měla potíže s  jedním ze svých žáků. Jednou se ho zeptala:

„Co je to s tebou,  Harry?“ 

 Harry jí odpověděl: „Já jsem chytřejší než na druhou třídu. 
 Moje 
 sestra je ve třetí třídě a já jsem chytřejší než ona! 
 Myslím, že bych 
 měl taky patřit do třetí třídy.“ 

 To už bylo na paní učitelku příliš. Zavedla Harryho do ředitelny. 
 Harry čekal u sekretářky a učitelka vysvětlila řediteli, o co jde. 
 Ředitel jí řekl, že si hocha vyzkouší. Pokud nebude umět 
 odpovědět na 
 některou z otázek, půjde zpátky do druhé třídy a hotovo. 
 Učitelka s 
 tím souhlasila. 

 Přivedla Harryho k řediteli, vysvětlila mu podmínky zkoušky a Harry 
 souhlasil. 

 Ředitel: „Kolik je 3 x 3 ?“ 
 Haryy: „Devět.“ 
 Ředitel: „Kolik je 6 x 6 ?“ 
 Harry: „36.“ 

 A tak to šlo dál s každou další otázkou, o které si ředitel 
 myslel, že 
 by ji měl žák třetí třídy umět zodpovědět. Ředitel se 
 podívá na 
 učitelku a povídá: „Já myslím, že Harry už může jít do třetí 
 třídy.“ 

 Učitelka povídá řediteli: „Já mu dám taky pár otázek.“ Ředitel 
 i Harry 
 souhlasili. 

 Učitelka: „Co má kráva čtyři a já jen dvě ?“ 

 Harry (za okamžik): „Nohy.“ 

 Učitelka: „Co ty máš v kalhotách a já ne ?“ 

 Ředitele ta otázka překvapila. 

 Harry odpověděl: „Kapsy.“ 

 Učitelka: „Co je tohle: začíná to na P a končí na A, je to 
 většinou 
 kudrnaté, blond, černé nebo rezavé ?“ 

 Harry: „Paruka.“ 

 Ředitel se posadil zpříma a spadla mu čelist. 

 Učitelka: „Co je tvrdé a růžové, když to jde dovnitř, a ven to 
 jde 
 měkké a mokré ?“ 

 Ředitel vyvalil oči a než tomu mohl zabránit, Harry řekl: 
 “Žvýkačka.“ 

 Učitelka: „Co dělá muž vstoje, žena vsedě a pes na třech nohách 
 ?“ 

 Harry: „Podává ruku.“ Ředitel se roztřásl. 

 Učitelka: „Co je to: začíná to na S a končí na Ž a je u toho 
 spousta 
 vzrušení ?“ 

 Harry: „Soutěž.“ 

 Ředitel si oddechl a povídá učitelce: „Dejte Harryho do té třetí 
 třídy. Moje odpovědi na těch posledních šest otázek by byly 
 všechny 
 špatně.“